Kamis, 04 Mei 2017

Assalamu'alaikum...
Hallo guys..
hari ini saya telah mengapload video peerteaching, video peerteaching ini adalah video mengajar dengan menggunakan model pembelajaran Model pembelajaran Numbered head Together. model pembelajaran ini adalah model kooperatif yang bisa digunakan guru dalam mengajar, Media pembelajaran ini akan mendorong siswa untuk lebih aktif lagi dalam belajar.Video ini bisa ditonton dengan cara klik disini

Rabu, 26 April 2017

Screencast Omatic

ini merupakan tugas oertama dari multimedia matemattka
untuk mendonwload nya kalian bisa donwload di sini

Flag Counter

Hallo selamat pagi, Hari ini saya belajar cara memasang Counter untuk Blog, pelajaran ini saya pelajari pada mata kuliah multimedia, dengan Dosen yang mengajar mata kuliah ini yaitu Prof. Dr. Zulkardi, Dr. Ely Susanti, Meryansumayeka, S.Pd, M.Sc, dan Weni DP, S. Pd, M. Sc. Baiklah selajutnya, Untuk memasang Counter pada Blog dapat menggunakan cara- cara seperti dibawah ini : 1. Langkah pertama, Kunjungi situs/ website https://flagcounter.com 2. kemudian klik tulisan >> GET YOUR FLAG COUNTER 3. Setelah mengklik tulisan diatas, maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini 4. Langkah selanjutnya adalah isikan email Anda pada kotak Your Email, setelah itu Klik Continue 5. Setelah Anda mengklik Continue, maka akan muncul tampilan sebagai berikut 6. Silahkan Anda klik Lanjutkan 7. Setelah Anda klik Lanjutkan, maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini 8. Kemudian klik Copy pada code for website (HTML) seperti yang ditunjukkan dibawah ini (Tampilan gambar yang sudah di klik Copy) 9. Langkah selanjutnya adalah paste kan code yang telah di copy tersebut pada HTML yang terletak di Entri baru tempat Anda untuk menulis sesuatu yang akan diposkan pada blog yang Anda miliki. 10. Langkah terakhir silahkan Anda klik simpan, dan Selesai. semoga bermanfaat

Multimedia pendidikan

assalamu'alaikum akhi,ukht hari ini kita akan membahas tentang multimedia pendidikan matematika, kalian sering dengarkan tentang mata kulih multimedia pendidikan matematika,multimedia merupakan mata kuliah yang sangat penting untuk dipelajari, karena dengan kita tau multimedia pendidikan matematika, para guru atau calon guru bisa mendapatkan pengetahuan dalam proses memngajar, lalu apa multimedia itu? inilah, pengertian multimedia menurut para ahli Najjar (1996): Multimedia adalah penyampaian informasi menggunakan gabungan dari teks, grafik, suara, video, dan animasi. Hofstetter (2001) : multimedia adalah penggunaan komputer untuk menampilkan informasi yang merupakan gabungan dari teks, grafik, audio dan video sehingga membuat pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi dengan komputer. Selain kombinasi dari objek-objek multimedia tersebut, terdapat juga 4 komponen yang penting lainnya, yaitu: a. Adanya komputer untuk mengatur apa yang akan dilihat dan didengar, dan apa yang akan berinteraksi dengan penggunanya b. Adanya link-link yang menghubungkan informasi-informasi yang tersedia c. Adanya tool-tool navigasi bagi pengguna agar dapat menggunakan informasi yang tersedia d. Adanya prosedur bagi pengguna untuk mengumpulkan, memproses dan menyampaikan informasi dan ide-idenya. Robin dan Linda (2001) : multimedia adalah alat yang dinamis dan interaktif yang menggabungkan antara teks,grafis,animasi,audio,dan video. Turban dan kawan-kawan (2002) : multimedia adalah penggabungan sedikitnya dua media input atau output.Media ini berupa audio,animasi,video,teks,grafik,dan gambar. Zeembry (2008) : multimedia merupakan media elektronik untuk menyimpan dan menampilkan data-data. Mc Cormick (1996) : Multimedia secara umum merupakan kombinasi 3 element yaitu suara,gambar dan teks Rosch (1996) : Multimedia adalah Kombinasi dari komputer dan video Steinmetz (1995) : Multimedia adalah gabungan dari seminimalnya sebuah media diskrit dan sebuah media kontinu. Media diskrit adalah sebuah media dimana validitas datanya tidak tergantung dari kondisi waktu, termasuk didalamnya teks dan grafik. Sedangkan yang dimaksud dengan media kontinu adalah sebuah media dimana validitas datanya tergantung dari kondisi waktu, termasuk di dalamnya suara dan video. Vaughan (2004) : Multimedia adalah beberapa kombinasi dari teks, gambar, suara, animasi dan video dikirim ke anda melalui komputer atau alat elektronik lainnya atau dengan manipulasi digital. Wahono (2007) : Multimedia adalah perpaduan antara teks, grafik, sound, animasi dan video untuk menyampaikan pesan ke publik. pengertian matematika berasal dari bahasa latin manthanein atau mathemata yang berarti "belajar atau hal yang dipelajari" (things that are learned). Dalam bahasa Belanda disebut wiskunde atau ilmu pasti, yang kesemuanya berkaitan dengan penalaran. Matematika adalah ilmu yang tidak jauh dari realitas kehidupan manusia. Proses pembentukan dan pengembangan ilmu matematika tersebut sejak jaman purba hingga sekarang tidak pernah berhenti. jadi dapat kita simpulkan bahwa multimedia pendidikan matematika adalah matakuliah mengenai media elektronik yang dipelajri untuk membantu proses belajar dan mengajar matematika.

Jumat, 11 November 2016

Quis Matematika materi Lingkaran

Selasa, 03 Mei 2016

Video pembelajaran Theorema phytagoras



              Ini nih materi terakhir pada perkuliahan Media PBM dan TIK “Video Pembelajaran”. Sudah tahu kan video pembelajaran itu apa, video pembelajaran adalah media yang menyajikan audio dan visual yang berisi pesan-pesan pembelajaran baik yang berisi konsep, prinsip, prosedur, teori aplikasi pengetahuan untuk membantu pemahaman terhadap suatu materi pembelajaran. buat nambah ilmu baca sampai habis yah..
          sebelum saya menjelaskan tentang video yang kami buat, saya akan menjelaskan tentang manfaat penggunaan media video pada proses pembelajaran:
1. sangat membantu tenaga pengajar dalam mencapai efektifitas pembelajar khususnya pada mata pelajaran yang mayoritas praktek.

LAPORAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN TIK



Kali ini singkat aja yah, saya cuma mau memperlihatkan hasil laporan saya tentang alat peraga Puzzle theorem Phytagoras, PPT Himpunan dan Game Spotting Numbers Problem yang sudah kelompok 11 atau kelompok saya buat, dan harus diserahkan pada dosen tanggal 12 Maret 2016.
Sebenarnya ketiga materi tersebuat sudah saya jelaskan dalam blog saya, tapi